نعلم من علم النفس الحديث أن العلاقات بين الأب وابنته لها تأثير كبير على حياة كلا الطرفين.

تتعلم البنات أي نوع من الرجال يجب أن يربطوا به ويقيموا علاقات من آبائهم.

ويتعلم الآباء من بناتهم كيف يكونوا لطيفين وصبورين ومحبين.[i]

لا توجد علاقة أب وابنته أعظم من علاقة النبي صلى الله عليه وسلم وفاطمة (رضي الله عنه).

من خلال دراسة كيفية تفاعلهم ، يمكننا نمذجة علاقاتنا العائلية من بعدهم ورؤية العديد من الثمار التي تنمو منها.

عاطفة فاطمة على والدها

ولدت فاطمة (رضي الله عنها) عندما بدأ والدها (عليه السلام) في قضاء فترات طويلة من العزلة في الجبال المحيطة بمكة.

لكن هذه المسافة لم تكن لتكون نمط علاقتهما المستقبلية.

عندما كانت تبلغ من العمر خمس سنوات فقط ، علمت فاطمة (رضي الله عنها) أن والدها أصبح رسول الله وأنها كانت من بين القلائل الذين حظوا بامتياز لقبول هذه الرسالة.

عندما كانت في العاشرة من عمرها تقريبًا ، اقتربت جماعة من قريش الوثنية من النبي صلى الله عليه وسلم أثناء صلاته في المسجد الحرام.

“بشكل خطير ، صعدت المجموعة إلى النبي وسأل زعيم العصابة أبو جهل:

“من منكم يجلب أحشاء ذبيحة ويرميها على محمد؟” وقد تطوع عقبة بن أبي معيط ، وهو من أشرار القرعة ، وأسرع.

عاد بالقذارة البغيضة وألقاه على أكتاف الرسول صلى الله عليه وسلم وهو ساجد.

وكان عبد الله بن مسعود ، من صحابة الرسول ، حاضراً ولكنه كان عاجزاً عن فعل أو قول أي شيء “.

وشهدت فاطمة هذا الفعل المهين عندما دعا والدها الله سبحانه وتعالى.

لكنها لم تدع ذلك يحرجها أو يخيفها حتى ، حتى في سنها الصغير.

واستناداً إلى احترامها الكبير وحبها له ، وقفت بحزم ضد هذا الاضطهاد ، ومسحت الأوساخ عن والدها الذي لا يزال يصلي ، وانتقدت الحفلات المخالفة.

قريش الوثنية مصدومة من رد فعلها ووقاحتها ولم تقل شيئاً في المقابل.[ii]

واصلت فاطمة الدفاع عن والدها حيث تعرض للهجوم وتعرض للإهانة والإصابة على يد قريش في مكة.

دفاعها عنه جعل قلبها أقرب إليه وقلبه أقرب إليها.

كم منا كشخص بالغ يُظهر لآبائنا هذا النوع من الاحترام؟ يمكننا أن نتعلم من قوة فاطمة وولائها ما يعنيه أن تكون طفلاً عظيماً ونبيلاً.

لا يتعين علينا أن نكون في ظروف استثنائية لنكون أطفالًا غير عاديين لوالدينا. لا يتطلب الأمر سوى الولاء والاحترام.

محبة الرسول الأبوية وحنانه

“هناك اعتقاد خاطئ بأن الأب هو مجرد المعيل ، المعيل للأسرة ، وأن دوره هو بالدرجة الأولى دور المزود المالي وليس الراعي.

بعد كل شيء ، أليست وظيفة الأم تربية الأبناء؟ أليست وظيفة الأم أن تعلم بناتها أن تكون فتاة ، امرأة؟ ” يكتب زينب (أنوني ماوس).[iii]

هذا المفهوم الخاطئ يضر بمجتمعنا.

للآباء دور مهم في رعاية بناتهم.

لا يتطلب الأمر سوى لمحة عن علاقة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) بطفله الخامس بخديجة (رضي الله عنه) لفهم ذلك.

كان للنبي صلى الله عليه وسلم مكانة خاصة في قلبه لفاطمة (رضي الله عنها).

فاطمة ، وعلقت عائشة (رضي الله عنها) ، “[…] عندما رآها النبي تقترب ، كان يرحب بها ، ويقف ويقبلها ، ويأخذها من يدها ويجلسها في المكان الذي كان يجلس فيه “.

أظهر النبي لابنته احترامًا وكرامة كبيرين ، وعلّمها ، وكذلك الرجال من حوله ، وحتى نحن اليوم كيف تبدو المعاملة الجيدة لبناتنا.

وكم من الآباء يظهرون لبناتهم هذا النوع من الاهتمام والكرامة؟ لا مكان لبعد الأب عن ابنته وسلوكه الرافض تجاه ابنته في التقاليد الإسلامية ولا في حياة العائلات المسلمة اليوم.

قال النبي صلى الله عليه وسلم ذات مرة:

“من أَسَرَ فاطمة فقد أرضى الله حقًا ، ومن أغضبها فقد أغضب الله حقًا. فاطمة جزء مني. كل ما يحلو لها يرضيني وكل ما يغضبها يغضبني “. (رواه البخاري ومسلم)

سيجد العديد من الآباء الذين ينشئون ويحافظون على اتصال وعلاقة صحية مع بناتهم أن هذا ينطبق عليهم أيضًا.

ما يؤلم ابنتهم ويغضبهم أيضا يؤذيهم ويغضبهم. هذه العلاقة بين الأب والابنة لا يمكن إنكارها وتأتي من علاقة محصنة وحب طبيعي.

العلاقة بين الأب وابنته لها الكثير من الثمار

لم يكن لديهم فقط الاحترام المتبادل وأظهروا كل إحسان لبعضهم البعض ، كانت فاطمة (رضي الله عنها) والنبي محمد (صلى الله عليه وسلم) راحة كبيرة لبعضهما البعض.

وذات يوم دعا النبي فاطمة. عندما أتت إليه قبلها وتهامس في أذنها. بكت.

ثم همس مرة أخرى في أذنها وابتسمت. رأت عائشة وسألت: أنت تبكي وتضحكين في نفس الوقت يا فاطمة؟ ماذا قال لك رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ ” فأجابت فاطمة:

“أخبرني في البداية أنه سيقابل ربه بعد فترة قصيرة ولذلك بكيت. ثم قال لي: لا تبكي لأنك ستكون أول من ينضم إلي من أهل بيتي. لذلك ضحكت “. [1]

لم تستطع فاطمة أن تحزن على وفاة والدها طويلاً لأنها ستكون التالية التي ستتبعه.

حتى التفكير في وفاتها جعلها تضحك لأنه يعني أنها قد تكون بالقرب منه قريبًا مرة أخرى.

هذه علامة على الراحة الهائلة التي شعرت بها من وجود والدها ، والأب يعرف بالضبط ما سيقوله ليجلب الراحة لابنته.

هذا مثال غير عادي على العلاقة بين الأب وابنته.

لكن من الحماقة أن نعتقد أنه بعيد المنال اليوم. يمكن أن تتعلم البنات من ولاء فاطمة (رضي الله عنه) الشرس والاحترام لأبيها وآباءها ويمكن أن يتعلموا من الكرامة والاحترام اللذين أظهرهما النبي (ص) لفاطمة.

علاقة الأب بالبنت حنان واحترام وكرامة وراحة ، والنبي وفاطمة هي المعيار الذهبي.

هذه المقالة من أرشيفنا ، وقد نُشرت في الأصل في تاريخ سابق وتم إبرازها هنا لأهميتها.

مراجع:

[i] https://www.psychologytoday.com/blog/inside-out/201307/how-dads-shape-daughters-relationships

[ii] http://www.islamawareness.net/Caliph/fatima_bint_muhammad.html

[iii] http://muslimmatters.org/2009/03/03/like-father-like-daughter/